高中历史必修二知识点归纳

有质量的知识才是名校的真实力,每一所这样的大学,至少都有十种左右高质知识储备在教授门手中,储备在这些学校与世界的多重联系中,正是这高质量知识的储备。下面我给大家分享一些高中历史必修二知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高中历史必修二知识点1

识记早期农业生产的出现,理解精耕细作的传统农业,理解男耕女织的小农经济。

◆早期农业生产的出现、精耕细作的传统农业

1、农业起源:

a.中国世界农业起源地之一,距今一万年左右;

b.中国是世界上最早培植水稻和粟的国家;

c.距今七八千年中国原始农业已相当发达。

2、耕作方式的进步——从刀耕火种到铁犁牛耕

1、原因:生产力的发展,具体表现为农业生产工具改进和生产技术的提高

2、表现:

(1)“刀耕火种”——原始农业的主要耕作 方法

(2)“石器锄耕”——耒耜的出现和普遍使用

a商周时期:出现青铜农具;农业生产的重要工具:木制的耒耜和石锄和石犁。

耕作技术:掌握排灌、除草培土、沤制肥料、治虫灭害。

b西周时期:农作物种类丰富:粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等。

c影响:中国农业独立发展,自成体系,奠定了中国古代农业社会的基础。

(3)“铁犁牛耕”——精耕细作的传统农业

A、铁犁牛耕的发展

a春秋战国:铁农具和牛耕的推广(牛耕是我国农业技术史农用动力的一次革命)

b西汉:赵过推广耦犁(二牛三人);犁壁。

c东汉:耦犁的牛耕方法推广到珠江流域。

d汉朝以后:铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。

e隋唐:出现曲辕犁,安装犁评。至此,我国耕犁已相当完善(标志:曲辕犁),一直为后世沿用。

B、耕作技术的进步

耕作方法:

a春秋战国时期:垄作法;

b西汉:赵过推行代田法;

耕作技术:魏晋南北朝:北方旱地的耕耙耱技术;南方水田耕耙技术;

耕作制度:两汉:耕作制度是一年一熟为主;宋朝以后我国经济重心逐渐转移到江浙地区,江南稻麦轮作的一年两熟制或一年三熟。

C、水利工程:

a战国时期都江堰;

b汉朝漕渠、白渠、龙首渠。

D、灌溉工具:曹魏翻车、唐朝筒车、宋朝水力的高转筒车、明清风力水车。

◆男耕女织的小农经济

1、形成原因:生产力的发展,春秋战国时期铁农具和牛耕的使用

2、小农经济:

A形成:春秋战国时期封建土地私有制的确立;

B特点:以家庭为单位、农业和家庭手工业相结合、男耕女织自给自足、满足自家的基本生活需要和交纳贡赋;

C地位:小农经济(自给自足的自然经济)是中国传统农业社会生产的基本模式。

3、小农经济下的农民:

a优势:拥有一定的生产资料、具有生产积极性;经营规模小为精耕细作作出重要贡献。

b劣势:农民徭役沉重、农民贫困、失去土地、破产流亡。

中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济始终在中国封建经济中占据主导地位。

高中历史必修二知识点2

识记素称发达的官营手工业、艰难经营的民间手工业、中国古代手工业享誉世界

◆素称发达的官营手工业

1、官营手工业的发展历程:

a夏商西周:官府垄断;

b春秋战国:继续发展;

c西汉以后:煮盐、冶铁、铸钱收归官办

2、发达的原因:国家权力的支撑

官营手工业的发展概况:

冶金业:

①原始社会晚期:掌握冶铜技术

②商周:青铜铸造进入繁荣时期,司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器

③西周晚期,有铁器

④两汉:高炉炼铁和炒钢技术,东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具

⑤南北朝:灌钢法。中国钢铁冶炼技术和产量在16世纪以前一直领先世界。

制瓷业:

①商朝:原始瓷器

②东汉:青瓷

③北朝:白瓷

④唐朝:形成南青北白两大制瓷系统

⑤宋朝:瓷窑遍布全国各地,出现五大名窑

⑥明清:种类丰富,青花器、彩瓷、珐琅彩,江西景德镇被誉为瓷都。

丝织业:

①距今四五千年,有丝织品

②商朝:织机

③西周:斜纹提花织物

④西汉:长安东西织室有数千工人

⑤唐朝:吸收波斯织法和图案风格

⑥宋朝吸收花鸟写实风格

⑦明清:苏杭设织造局,缎成为清朝丝织品的代表。

◆ 艰难经营的民间手工业

1、民间手工业的形式:家庭手工业、民营手工业

2、民间手工业的发展历程:

①春秋战国和秦汉发展

②魏晋南北朝:遭受摧残

③隋唐:恢复和发展

④两宋:在曲折中艰难发展

⑤元朝:黄道婆推广先进的棉纺织技术

⑥明中叶后:民营手工业超过官营手工业,花楼机。

3、资本主义萌芽的出现:a根本原因:社会生产力和商品经济的发展b江南一些手工业部门出现资本主义性质的生产关系c标志:机户出资、机工出力。

◆中国古代手工业享誉世界

a西汉:中国被誉为丝国。

b唐朝:瓷器大量输 出国 外远达欧洲、非洲。

c明清:通过海上丝绸之路瓷器对外销量更大。

d明代:烧制阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器。

e清代:根据欧洲商人的订单,专门烧制西餐用具和鱼缸。

高中历史必修二知识点3

识记重农抑商下的古代商业、识记市的变迁和城市发展、理解官府控制下的对外贸易

◆重农抑商下的古代商业

1、商朝:商朝人善于经商,经商的人被称为“商人”。

2、春秋战国时期,我国商业繁荣,官府控制商业的局面被打破。

3、秦汉以来,统治者多推行重农抑商政策,商业的发展比较艰难。

4、隋唐:

①农村集市发展起来

②出现了柜坊和飞钱。柜坊专营货币的存放和借贷,是我国最早的银行雏形。飞钱类似后世的汇票。

5、两宋:商业经济空前繁荣环境宽松。

①商品种类增多;

②出现世界上最早的纸币“交子”;

③商税收入成为政府的重要财源。

6、元代商业继续繁荣,大都是国际性的商业大都会。

7、明清:城镇商业依然呈现繁荣景象。

①农副产品大量涌入市场;

②区域间长途贩卖贸易发展较快;

③出现商帮,徽商、晋商实力最强。

◆市的变迁和城市发展

1、宋以前市的特点:市、坊严格分开、按时开市闭市、管理严格。

2、宋代以后市的特点:坊、市的界限被打破,市分散在城中;城郊和乡村的“草市”普遍;打破经营时间限制,早市、夜市昼夜相接;交易活动不受官府直接监管。

3、古代四大商业名镇:汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇

古代不同时期的政治中心、军事重镇和商业中心的大城市:长安、洛阳、开封、临安、大都

古代最繁荣的大都会:“扬一益二”——扬州、成都

◆官府控制下的对外贸易发展

1、西汉:开通陆地和海上丝绸之路,中外贸易逐渐发展起来。

2、唐朝:广州为重要的贸易港口,设市舶使专管对外贸易。

3、两宋:同几十个国家进行贸易,海外贸易税收成为南宋国库重要财源。

4、元朝:泉州是重要的对外贸易港口,誉为世界第一大港。

5、清朝:对外贸易萎缩,广州十三行经营对外贸易。

对外贸易的特点:朝贡贸易、宣扬国威,加强与海外各国的联系。

高中历史必修二知识点4

理解土地制度的演变、理解重农抑商、应用“海禁”与“闭关锁国”

◆土地制度的演变

1、原始社会:氏族公社土地所有制

2、奴隶社会:井田制——土地国有制

瓦解原因:

①根本:生产力的发展,春秋战国时期铁农具和牛耕的使用②直接:私田出现;

井田制瓦解的标志:鲁国实行初税亩

井田制彻底瓦解:商鞅变法,确立封建土地私有制

3、封建社会:封建土地私有制

封建土地私有制的特点:土地个人所有、土地可以自由买卖或转让

封建土地私有制确立的影响:地主依靠政治经济特权,大量兼并农民的土地,造成了社会的两极分化;农民被束缚在土地上,有利于小农经济的发展。

4、抑制土地兼并

(1)目的:保证国家赋税收入,维护小农经济、巩固统治。土地兼并的根源:封建土地私有制

(2) 措施 :

(1)北魏至唐实行均田制

(2)明朝政府丈量全国土地,按人丁和田亩收税。

(3)评价:起到鼓励农民垦荒的作用,但不能真正阻止土地兼并,是封建土地所有制发展的必然结果。

◆重农抑商

1、“重农抑商”政策产生及目的

(1)始于战国时商鞅变法

(2)直接:确保赋役的征派和地租的征收;根本:保巩固封建统治

2、重农抑商政策的演变:

(1)商周时期:采取鼓励政策支持商业发展;

(2)战国:商鞅变法首倡重农抑商;

(3)西汉:推行一系列措施,在一定程度上抑制富商大贾的势力;

(4)明清:仍固守重农抑商,实行专卖制度,对民营商业加征商税,影响资本主义萌芽发展。

3、重农抑商政策的影响:

积极:

(1)确保赋税收入促进农业发展,巩固小农经济。

(2)巩固封建制度,维护国家统一。

消极:不利于工商业和生产力的发展,阻碍资本主义萌芽,强化小农经济。

◆“海禁”与“闭关锁国”

1、(1)明朝“海禁”原因:担心流亡海上的敌对势力勾结倭寇,危及明朝统治。

(2)清初实行“闭关锁国”政策的原因:

①直接原因:为对付东南沿海人民的抗清斗争;

②根本原因:自给自足的封建自然经济;

③客观原因:西方殖民者向东方殖民扩张

2、清代闭关锁国的后果:

①妨碍海外市场的开拓,抑制资本的原始积累,阻碍了资本主义萌芽的发展。

②使中国与世界隔绝,使中国落后于世界潮流。

③在一定程度上抵御外来侵略。

高中历史必修二知识点5

理解新航路开辟的背景、识记新航路的开辟、应用世界市场的雏形开始出现

◆新航路的开辟

1、原因和条件

原因:

a经济根源:商品经济的发展和资本主义萌芽(根本原因)

b社会根源:欧洲人寻金热。

c直接原因:奥斯曼土耳其控制东西方之间的商路,商路受阻引起商业危机。

d宗教因素:教会鼓励到东方传播天主教。

主观条件:西、葡王室的支持。客观条件:航海、造船技术的发展,地理知识的提高。

2、过程:

①1487年迪亚士、葡萄牙(支持)西欧—好望角

②1492~1498年哥伦布 、西班牙(支持)西欧—美洲

③1497年达?伽马、葡萄牙(支持)西欧—好望角—印度

④1519~1522年麦哲伦西班牙(支持)环球旅行

3、影响:

1、新航路开辟的过程被称为地理大发现:证明地圆说的正确性;

2、结束了世界彼此孤立的状态,日益连成一个整体,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。

3、导致欧洲社会的重大变革:引起了“商业革命”和“价格革命”;

4、加速西欧封建制度解体,促进资本主义的发展。

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#高一# 导语进入到高一阶段,大家的学习压力都是呈直线上升的,因此平时的积累也显得尤为重要, 高一频道为大家整理了《高一历史必修二知识点总结:当今世界经济的全球化趋势》希望大家能谨记呦!!

 1.当今世界经济发展总体上呈现两个趋势:经济区域集团化;经济全球化。(两者的关系:互相促进。前者是后者的重要步骤和途径,后者是前者的最终归宿)

 2.欧洲联盟

 (1)欧共体(创立时间:1967年)的机构包括:欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体。

 (2)1993年,“马约”正式生效,欧洲联盟宣布成立。

 (3)影响:①推动欧洲经济的发展,欧盟与美国、日本并列为世界经济三强。

 ②促进区域经济集团化和经济全球化的发展。

 ③推动世界格局向多极化发展。

 3.欧元形成

 1999年1月1日,欧元诞生。

 欧元的问世,淡化了欧洲地区的疆域和国别概念,促进欧洲国家走向联合,有利于加深欧洲经济一体化和推动欧洲政治一体化。

 4.北美自由贸易区

 正式诞生的标志是:1994年,《北美自由贸易协定》生效。

 组织的特点:是世界上出现的第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区。其成员国之间的关系是一种贸易伙伴关系。

 影响:对美国、加拿大、墨西哥德经济发展起积极作用,相互弥补经济发展的不足,发挥规模经济的优势;是南北区域经济合作的成功范例,加快美洲地区经济一体化的进程;对经济全球化的意义。

 5.亚太经合组织

 (1)正式成立:1989年11月,堪培拉会议,。

 (2)中国于1991年同中国台北和中国香港一起正式加入亚太经合组织。

 (3)亚太经合组织的活动是:非正式首脑会议。

 6.世界贸易组织(WTO)

 (1)依据:乌拉圭回合

 (2)成立:1995年1月1日,正式建立

 (3)性质:成为国际经济贸易中调解各成员国相互间贸易关系、解决各成员国贸易争端的机构。

 (4)成立的意义:标志着多边贸易体制建立。

 7.中国入世

 (1)过程:中国是关贸总协定的创始成员之一;1986年正式提出复关申请;2001年11月正式加入世界贸易组织。

 (2)中国入世的影响:机遇:有利于中国参与国际经济合作与国际分工;有利于扩大出口和利用外资;有利于完善社会主义市场经济体制;有利于直接参与21世纪国际贸易规则的决策过程,从而维护合法权益;有利于改革开放、社会主义市场经济的发展和人民生活水平提高;有利于促进世界经济的增长。

 挑战:对我国弱势产业带来压力和挑战。

 我们的策略:抓住机遇、积极参与、防范风险、趋利避害

 8.经济全球化

 (1)时间:80年代末90年代初

 (2)经济全球化迅速发展的原因

 ①跨国公司和各种国际组织的强有力推动。

 ②科技进步和生产力水平的提高。③市场经济体制被普遍认可和接受。

 (3)表现:

 ①资本的跨国流动。②生产的国际化。

 ③国际分工和专业化程度加深。

 ④跨国公司成为经济活动的主体。

 ⑤世界市场的扩大。

 (4)认识:

 经济全球化是发达国家主导的,其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。经济全球化作为一把双刃剑,既为发展中国家的经济发展提供了机遇,同时又使经济的发展更加不平衡,贫富悬殊更大。在经济全球化过程中,大部分发展中国家处于更为不利的地位。

 (5)经济全球化进程中的问题

 ①引发全球性的生态危机。如环境污染、人口爆炸、能源危机等。

 ②世界各国经济过于相互依赖。

 ③发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步扩大。

 (6)对策:

 A、需要全人类共同行动。

 B、加强对人类共同性问题的对策研究,制定出全球范围可持续发展的科学措施。

 C、开展广泛的国际合作,各国人民携手解决。

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    2025年10月28日
    22

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评论列表(4条)

  • 龚利
    龚利 2025年10月22日

    我是巅峰号的签约作者“龚利”!

  • 龚利
    龚利 2025年10月22日

    希望本篇文章《高中历史必修二知识点归纳》能对你有所帮助!

  • 龚利
    龚利 2025年10月22日

    本站[巅峰号]内容主要涵盖:生活百科,小常识,生活小窍门,知识分享

  • 龚利
    龚利 2025年10月22日

    本文概览:有质量的知识才是名校的真实力,每一所这样的大学,至少都有十种左右高质知识储备在教授门手中,储备在这些学校与世界的多重联系中,正是这高质量知识的储备。下面我给大家分享一些高中历...

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