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【央视新闻客户端】
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born in a stable. 人并不因为生在马厩里就成了马.
A man is not good or bad for one action. 判断人的好坏不能凭一次行为.
A man knows his companion in a long journey and a little inn. 路遥知马力，日久见人心.
A man may dig his grave with his teeth. 祸从口出.
A man may lead a horse to the water, but he cannot make him drink. 牵马到河易，强马饮水难.
A man may love his house well without riding on the ridge. 有宝何必人前夸.
A man may smile and smile and be villain. 笑里藏奸.
A man may talk like a wise man and yet act like a fool. 一个人可能说话像个聪明人，而行为像个大笨蛋.
A man of gladness seldom falls into madness. 生性乐天的人极少会变成疯子.
A man of words and not of deeds is like a garden full of weeds. 讲而不做，犹如花园里长满了荒草.
A man who has friend must show himself friendly. 与朋友交，必须友好相处.
A man who has friends must show himself friendly. 要有朋友，必须以友谊待人。
A man without a smiling face must not open a shop. 人无笑脸，不要开店.
A man without money is a bow without an arrow. 人无钱，犹如弓无箭.
A man without money is no man at all. 一分钱难倒英雄汉。
A man without reason is a beast in season. 人无理智就像是一头发情的野兽.
A man’s house is his castle. 一个
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小学英语社团活动的开展可以增加趣味性和互动性，例如英文朗读比赛、英文情景表演剧、单词背诵竞赛，这些都可以增加小学生的英语表达能力和英语综合素质。
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我整理的小学社团活动总结9篇，欢迎大家分享。
小学社团活动总结 篇1xx——xx学年即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下：
理念：让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。
行动一：确立社团活动目标：围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。
行动二：开发社团校本教材：在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的欲望较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精。
行动三：加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。+由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社
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